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Vous pouvez consulter nos publications pour de plus amples informations concernant l'enseignement explicite des stratégies de lecture et d'écriture.

Falardeau, É, Guay, F. & Valois, P. (2012). Expliciter la compétence à lire et apprécier pour mieux l'évaluer. Québec Français, 164, 71-72. Consulter

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